asistenti

Po mateřské dovolené jsem pracovala v mateřských centrech a v soukromé školičce. Poté jsem dostala příležitost pracovat ve speciální základní škole, pro svou pozici jsem absolvovala kurz Asistenta pedagoga. Zúčastnila jsem mj. i kurzů Bazální stimulace či Orofaciální stimulace. Ve škole působím od roku 2014, práce s dětmi mě stále velmi baví a naplňuje. Nejraději relaxuji prací na zahradě a v zimních měsících, když příroda spí, se věnuji ručním pracím.

Ve speciální základní škole pracuji od roku 2004, mám absolvovaný kurz Asistenta pedagoga, Vychovatelství na UK Praha v rámci celoživotního vzdělávání a ICT metodika a koordinátora, četná školení určená pro učitele a jejich asistenty. Snažím o maximální podporu dětí k dosažení jejich plného potenciálu. Nechybí mi trpělivost, empatie a ochota pomáhat. Každé dítě beru jako individualitu, je pro mě důležité si s dětmi vytvořit přátelské vztahy a bezpečné prostředí, ve kterém se každý bude cítit dobře a bude přijímaný takový, jaký je. Je pro mě důležité mít s dětmi takový vztah, aby se nebály s čímkoli za mnou přijít a měly ve mně důvěru. Mezi mé záliby patří čas strávený s rodinou, zahrádka, pěkná kniha a digitální technologie. Ve volném čase se také věnuji cvičení s dětmi v Sokole.

Ve škole jsem začala pracovat v roce 2018, kdy jsem také absolvovala kurz Asistenta pedagoga. V současné době pracuji s autistickými dětmi, ale prošla jsem si i rehabilitačním kroužkem. Moc mě baví hodiny AAK a znakování, ve kterém se stále zdokonaluji. Mým posláním je být co nejvíce nápomocná našim dětem, podporovat je a ulehčit jim jejich nelehký úděl. Svůj volný čas trávím s rodinou a vnoučkem. Rádi společně sportujeme.

Vystudovala jsem gymnázium. Ve speciální škole působím jako asistentka, což vnímám jako poslání, kde mohu pomáhat dětem. V současnosti studuji obor Učitelství 1. stupně a speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě v Ústí nad Labem. K mým zálibám patří historie, cestování a jazyky. Motto: “Jenom život, který žijeme pro ostatní, stojí za to”

Ve Speciální škole v Poděbradech pracuji od roku 2010. Pro výkon tohoto povolání jsem absolvovala kurz Asistenta pedagoga. V rámci celoživotního vzdělávání jsem též absolvovala specializační studium oboru Vychovatelství. Za dobu své praxe ve škole jsem pracovala v přípravné třídě, ve třídě speciální a již šest let působím ve třídě rehabilitační. Svou pozici mám i ve školní družině.

Jsem absolventka Taneční konzervatoře v Praze a mám za sebou 30 let bohaté pedagogické praxe ve výchovně vzdělávacích zařízeních. Mým současným působištěm je speciální ZŠ, kde působím jako asistentka pedagoga. Během své kariéry jsem získala široké spektrum zkušeností, které mi umožňují efektivně pracovat s dětmi a přispívat k jejich rozvoji a vzdělávání. Mým hlavním cílem je podporovat děti ve všech oblastech vzdělávání a přispívat k vytvoření pozitivního a inkluzivního prostředí. Ve volném čase se věnuji háčkování, to mi přináší klid a relaxaci. Ráda trávím čas v přírodě, kde nacházím inspiraci a odpočinek.

Po absolvování studia pro asistenty pedagoga v roce 2019, jsem dva roky pracovala v základní a mateřské škole, kde jsem pomáhala dětem na 1. stupni ZŠ a také u dětí v mateřské škole. Poté jsem nastoupila do Speciální základní školy v Poděbradech. Působím tu u dětí s různými typy postižení, cizí mi není ani PAS, se kterou se denně setkávám u svého dospívajícího syna, který poděbradskou školu také navštěvuje. Práci s dětmi mám ráda, snažím se jim porozumět, pochopit a pomoci. Ve svém volném čase se věnuji hlavně rodině. Mám ráda přírodu, hudbu, cestování a dobrou kávu :-) Motto: “Často nám velké služby prokazují malí přátelé.”

Ve speciální základní škole pracuji od roku 2016 jako asistentka pedagoga , ve stejném roce jsem absolvovala i kurz pro vykonávání tohoto povolání. Pracovala jsem v různých speciálních třídách, vedu rehabilitační kroužek a věnuji se volnočasovým aktivitám s našimi dětmi ve školním klubu. Díky tomu mám pracovní zkušenosti s žáky s kombinovaným postižením, PAS nebo poruchami chování. Má práce mne naplňuje pro svou kreativitu a snažím si ji dělat s trpělivostí, láskou a empatií nejen k dětem, ale i jejich blízkým.

Jsem absolventkou SŠOGD, obor grafický design. Ve speciální základní škole pracuji od roku 2017. Pro výkon tohoto povolání jsem absolvovala kurz Asistenta pedagoga. V současné době pracuji v rehabilitační třídě, kde děti mj. bavím hrou na ukulele. Ráda tvořím a vyrábím výtvarné pomůcky do výuky.

Ve speciální škole působím jako asistent pedagoga. Zkušenosti jsem získal již ve volnočasové organizaci Centrum pro všechny, kde jsem pomáhal při různých činnostech dětem s různými typy postižení. Nemalou zkušenost mám také z lesní mateřské školy, kde jsem podporoval rozvoj dětí prostřednictvím přírodních aktivit. Mám rád akci, dobrodružství a přírodu. Jsem empatický, kreativní a dokážu se přizpůsobit individuálním potřebám každého žáka.

Ve speciální škole působím od roku 2011 na pozici asistentka pedagoga. Pracovala jsem jak v rehabilitační třídě, tak i speciální a praktické. Práce s dětmi se specifickými potřebami mě baví a dává smysl. Mám radost z každého pokroku, který se dětem povede. Jsem empatická, mám smysl pro humor a ráda přijímám nové výzvy.

Vystudovala jsem Střední zemědělskou školu a Střední odbornou školu se zaměřením na právo a věřejnou správu a následně VOŠ sociálně právní, obor Sociální pedagogika. Během studia jsem absolvovala kurz psychosociálního výcviku a několik praxí jsme absolvovala právě na speciální škole. Ve škole působím od roku 2023 jako asistent pedagoga. Pohybuji se ve speciálních třídách se zaměřením na žáky s poruchou autistického spektra a v praktických třídách získávám zkušenosti u žáků s řečovou vadou. Pod organizací OS Přístav působím jako asistentka v rehabilitačním a přístavovém klubu. Ve volném čase ráda čtu knihy, chodím do přírody, rybařím, věnuji se jezdectví, rodině nebo kamarádům.

Po dlouhodobém pobytu v zahraničí jsem vystudovala v rámci CŽV obor Vychovatelství a nastoupila jsem do Speciální ZŠ Poděbrady. Zde pracuji jako asistentka pedagoga nejen ve výuce, ale i ve školní družině. Jsem také lektorkou hudebního kroužku pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Mezi mé záliby patří cestování, jazyky, hra na klavír a zpěv. Snažím se myslet pozitivně, jsem empatická, práce ve školství mě naplňuje. Dále se vzdělávám v oboru muzikoterapie a přístupu k žákům s PAS.

Ve speciální škole pracuji od roku 2007 jako asistentka pedagoga. Za svou kariéru jsem absolvovala řadu kurzů a školení, které mi pomohly získat potřebné znalosti a dovednosti pro efektivní podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Mezi zásadní patří kurz Asistenta pedagoga, který mi poskytl základní kompetence pro mou pozici ve škole. Dále jsem absolvovala např. specializovaný kurz Halliwickovy metody plavání, který se zaměřuje na výuku plavání a vodních aktivit pro děti s různými druhy postižení. Pravidelně se také účastním webinářů na téma handicapovaných dětí, kde se dozvídám o nejnovějších výzkumech a praktických metodikách, které mohu využít ve své práci. Ve svém volném čase ráda cestuji a věnuji se rodině.

Jsem absolventkou bakalářského studia oboru Vychovatelství na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Od roku 2019 působím jako asistentka pedagoga na speciální základní škole. V mém profesním i osobním životě se věnuji podpoře vzdělávání dětí a mládeže. Vedle svého působení ve škole se také zapojuji do organizace letních dětských táborů, příměstských aktivit a basketbalových soustředění. Tyto aktivity mi umožňují rozvíjet komplexní přístup k výchově a vzdělávání. Mám ráda sport, cestování a objevování nových míst. Aktivně se věnuji basketbalu a jsem přesvědčena, že týmová spolupráce a soutěživost jsou hodnoty, které lze úspěšně přenést i do výuky

Po dokončeném středoškolském vzdělání jsem pracovala v oděvní firmě s mezinárodní baletní poptávkou a kostýmy od nás můžete vidět po celém světě. Lákala mě práce s dětmi, ve volném čase jsem pomáhala svým kamarádkám a postupně zjistila, že mě tato práce naplňuje. Důležitá pro mě byla také osobní asistence u dítěte s PAS, která mě nasměrovala k působení na této škole. Kromě toho, že jsem empatická, kamarádská a mám smysl pro humor, mi v mé práci pomáhá pozitivní myšlení, které je základem mého života.

Ve Speciální škole v Poděbradech pracuji od roku 2001. Za tuto dobu jsem měla možnost setkat se s dětmi všech věkových kategorií s různými druhy i stupni postižení. Jsem pozitivní, empatická a ráda zpívám. Vystudovala jsem obor Vychovatelství ve speciálních zařízeních na Univerzitě v Hradci Králové a Léčebně pedagogicko-psychologické ježdění na Masarykově univerzitě v Brně. Dostalo se mi tak příležitosti spojit své dvě záliby – děti a koně. Ať s koňmi, či bez nich, práce s dětmi mě baví a naplňuje.

Ve školství pracuji od roku 2011. Původně jsem vystudovala Střední průmyslovou školu strojní v Kolíně. Postupem času jsem došla k závěru, že by mě naplňovala práce ve škole, s dětmi. Doplnila jsem si kvalifikaci v rámci celoživotního vzdělávání na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové nejprve absolvováním programu Pedagog volného času a rok poté program Vychovatel. I nadále se aktivně vzdělávám prostřednictvím kurzů a odborných seminářů. Na běžné ZŠ jsem pracovala jako vychovatelka ve školní družině 11 let. Z této doby mám i zkušenosti s publikováním v časopise „Speciál pro školní družiny“, kde jsem sdílela zkušenosti o činnosti, celoročních hrách a projektech v mé družině. Od roku 2022 pracuji zde ve škole na pozici asistent pedagoga. Snažím se vymýšlet různorodé aktivity, zaměřuji se zejména na výtvarné a netradiční kreativní techniky a k dětem přistupovat individuálně tak, aby se cítily příjemně a v bezpečí. Motto: „Jsme formováni a utvářeni tím, co milujeme.“

Jsem absolventkou Sportovního gymnázia v Pardubicích se zaměřením na trenérství. Později jsem získala II. trenérskou třídu, specializace rychlostní kanoistika. Věnuji se trénování v žákovských a dorosteneckých kategoriích. Ve speciální škole Poděbrady pracuji od roku 2017 jako asistentka pedagoga, pro výkon tohoto povolání jsem absolvovala specializovaný kurz. Prvních pět let jsem pracovala ve speciální třídě, nyní pracuji ve třídě rehabilitační.

Nabídka pozice asistentky pedagoga byla pro mě šťastnou náhodou. Přišla v době, kdy jsem chtěla utéct ze světa administrativy a konzultací. Toužila jsem najít práci, která by mi dávala smysl. A to se stalo. Mám ráda výtvarné a tvořivé aktivity. Jsem velmi kreativní člověk, nejen ve třídě, ale i na své zahradě, kde ráda relaxuji a starám se o vše živé. Specializuji se na výtvarné a tvořivé aktivity.

Po ukončení střední školy jsem žila 5 let v Anglii, kde jsem se poprvé seznámila s oblastí školství a vyzkoušela si různé práce v tomto odvětví. Po návratu do Čech jsem 10 let svého života věnovala své rodině a péči o děti. Práce s dětmi mě vždy lákala, a tak jsem této možnosti využila i po návratu do pracovního procesu. Snažím se na svět nahlížet dětskýma očima, což vede k vzájemnému porozumění dětí a dospělých.

Ve škole pracuji od roku 2019, třetím rokem v rehabilitační třídě, kde využívám své masérské zkušenosti. S dětmi s těžkým postižením pracuji ráda, vytvářím jim láskyplné rodinné prostředí a předávám pozitivní energii.

Vystudovala jsem Vyšší odbornou školu sociálně právní v Praze. Už při studiu jsem se zaměřovala na oblast rodin pečujících o autistické děti. V rámci celoživotního vzdělávání jsem absolvovala obor Speciální pedagogika v procesu výchova vzdělávání dětí s autismem, dokončila jsem i dvě maturitní studia v oborech Učitelka mateřských škol a Speciální pedagogika. V rámci studia jsem prošla také kurzem znakové řeči. Do speciální základní školy jsem nastoupila v roce 2003. Pracuji zde jako asistentka pedagoga, za dobu svého působení jsem prošla mnoha třídami, nejvíce však s poruchou autistického spektra. V současné době se nejvíce u dětí věnuji oblasti čtení globální metodou.

Ve škole jsem pracovala 17 let ve výdejně obědů. Od roku 2021 pracuji v rehabilitační třídě s dětmi s těžkým fyzickým i mentálním postižením. Mám ke všem blízký vztah, plný empatie a společné lásky. Jsem tu i pro žáky ze speciálních a praktických tříd, jednou týdně se podílím na vedení a aktivitách v tanečním kroužku. Mám ráda jakékoliv formy humoru.